Mentre attendete l'arrivo dei testi prenotati tramite la biblioteca locale, scaricate il libro e iniziate la lettura secondo le indicazioni fornite in aula.
https://drive.google.com/file/d/0BynV1P6_jzpdYUhzSDc5Y1A0dHM/view?usp=sharing
Il blog dei ragazzi della della Scuola Secondaria di Primo Grado di Torreglia dove posteremo le loro attività: arte, letteratura, poesia, inglese......
sabato 9 gennaio 2016
Biografia di George Orwell
Nel pdf qui allegato troverete le informazioni relative all'autore che leggeremo durante le prossime settimane.
https://drive.google.com/file/d/0BynV1P6_jzpdVkJKVWh3SmtBWU0/view?usp=sharing
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venerdì 8 gennaio 2016
ESERCITAZIONE SUL FUTURISMO-scadenza martedì 12 gennaio
Cari studenti,
oggi era prevista un’esercitazione sul
Futurismo saltata per cause di forza maggiore. Per recuperare il tempo perduto affido
la consegna al Blog per quanti riescono ad accedervi.
A chi, invece, per vari problemi non riesce, darò lunedì in
classe le istruzioni necessarie.
Seguendo le lezioni interattive avete avuto modo verificare
che i Futuristi avevano in mente una vera e propria rivoluzione da portare nel
mondo dell’arte. La parola d’ordine era: “Aboliamo il Passato!”. Si proponevano
di diffondere il loro concetto di modernità e progresso tra il maggior numero
di persone possibili. Per questo, il loro, era un movimento di massa. Per
riuscire nell’ intento usavano ogni mezzo: stampa, pubblicazioni, conferenze e facevano
ampio uso della pubblicità sia positiva che negativa. L’idea era che si parlasse di loro a tutti i costi anche
se ciò significava parlarne in modo dispregiativo. Avevano, ahimé, ben compreso
uno dei trucchi del sistema pubblicitario anche oggi in voga: “Se ne parli male,
purché se ne parli!” Ecco perché i Futuristi erano spesso aggressivi,
provocatori, insolenti e scandalosi. In breve tempo, di loro, parlò tutta
Europa.
Come in tutti i campi artistici, vollero mettere mano anche
al linguaggio, creando qualcosa di assolutamente nuovo. Dal punto di vista
linguistico “La battaglia di Adrianopoli” di Marinetti ne è un chiaro esempio. Per
fortuna queste innovazioni durarono ben poco e non ebbero seguito, ma è
divertente provare ad applicare queste nuove regole, specialmente per voi
studenti che, facendo a pezzi la sintassi, in questo siete “un po’ futuristi”!
Ed ecco la consegna:
-scegliete un argomento tra quelli elencati nella slide 15
del power point sul futurismo (si trova nella seconda lezione sul futurismo):
velocità, macchina, luce, ecc.
-scrivete un testo di almeno 10 righe applicando
rigorosamente le regole sintattiche e grammaticali elencate nella slide 8 del
power point già citato;
-ricordate che anche l’aspetto grafico che darete alla
pagina scritta e al testo ha la sua importanza e dunque…siate creativi (avete
un esempio nella slide 9 e slide 16).
Per chi ama la tecnologia, suggerisco l’uso di un software
gratuito che serve a dare un’impostazione grafica originale ai propri testi: https://tagul.com .
Non è facilissimo da usare ma chi ha
pazienza otterrà risultati interessanti. Io mi sono ispirata al Marinetti e
questo è quanto ho prodotto.
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